石家庄职业技术学院艺术设计系专业介绍

2022年石家庄铁路职业技术学院测绘工程系专业介绍

测绘工程系成立于2007年11月，是国家高水平专业群铁道工程技术专业群建设单位，现有工程测量技术、测绘工程技术、测绘地理信息技术和无人机测绘技术四个专科专业和测绘工程一个应用型试点本科专业，是无人机驾驶、测绘地理信息数据获取与处理、测绘地理信息智能应用和无人机摄影测量等职业技能等级证书的牵头单位，在校生1200人左右，是河北省高职院校以测绘地理信息为特色规模

2022年石家庄铁路职业技术学院铁道工程系专业介绍

1、铁道工程技术（国家示范校重点建设专业，中国特色高水平专业群立项建设专业群牵头专业，专业代码：500101）（专业联系人：杜立峰，办公电话：0311－88621223，QQ：）培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应铁路施工及运营企业需要，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，掌握铁路施工管理、施工测量、工程试验、线

2022年石家庄铁路职业技术学院人文社科系专业介绍

（一）高速铁路客运服务专业专业大类：5001铁道运输类专业代码：500113培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握铁路现代乘务及站务服务的专业知识和技术技能，面向铁路运输业的铁路列车员、乘务员、铁路车站客运服务员等职业群

2022年石家庄铁路职业技术学院经济管理系专业介绍

一、大数据与会计专业介绍培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应铁路运输、工商企业产业转型升级和企业技术创新需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向会计、审计与税务服务和互联网数据服务等行业的会计人员、审计人员、大

2022年石家庄铁路职业技术学院建筑系专业介绍

（一）建筑材料工程技术专业（专业代码：430701）（专业联系人：高鹤电话：QQ：）1、专业特色建筑材料工程技术专业是国家高水平专业群―铁道工程技术专业群所属五个专业之一，是中央财政支持重点建设专业。专业师资力量雄厚，实训设备先进，产学结合紧密，2008年开始招生，总体就业形式良好。2、培养目标本专业培养理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适

2022年石家庄铁路职业技术学院信息工程系专业介绍

（一）铁道通信与信息化技术专业:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向铁路运输业的轨道交通通信领域工程设计、设备安装、联调联试、故障检测、维护维修、升级改造等岗位群，掌握现代通信技术、信息化技术、信号采

2022年石家庄铁路职业技术学院轨道交通系专业介绍

1、铁道机车运用与维修（专业代码：500105）培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应铁道运输产业转型升级和企业技术创新需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向铁路运输职业群，能够从事轨道列车司机、动车组机械师等

2022年石家庄城市经济职业学院信息工程系专业介绍

信息工程系自成立以来，为社会输送了近万名高素质技术技能人才，为服务区域经济发展和产业转型升级，促进产业数字化和数字产业化贡献了自己的力量。随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，数字化转型已经成为大势所趋。信工系及时更新观念、提高认识，紧随国家产业结构升级和时代发展需求，调整专业结构、优化人才培养方案和课程体系，不断提升人才培养质量，更好服务于京津冀区域经济发

石家庄职业技术学院艺术设计系专业介绍

1.环境艺术设计（装饰艺术方向）本专业面向建筑装饰、室内设计行业，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具备室内设计行业基本知识和专业技能，具有良好的美学意识和工艺水准，能在装饰企业中从事建筑装饰设计、预算、施工管理的应用型复合人才。2.环境艺术设计专业本专业旨在培养有扎实的艺术设计基础知识、具备较强的造型能力、创意能力、手绘效果图表现能力、专业软件操作能

2022年石家庄工商职业学院建筑与艺术学院专业介绍

建筑与艺术学院学院特色专业特色鲜明、专业水平高、创新能力强依托专业工作室、大师工坊，产、学、研、用紧密结合多次在国家级、省级赛事中获奖教学+项目、教师+学生团队、教学成果+社会评价建筑与艺术学院学院设有建筑工程系和艺术系，开设8个专业，拥有专兼职教师92人，其中高、中级职称56人，双师素质教师占80%。同时还聘请了国内知名艺术家、设计师、建筑师、造价师等担任