金融服务与管理（普通类）(一)培养目标：培养掌握企业与个人的投资管理、理财规划、金融企业前后台操作与管理、证券交易操作、保险营销、财务核算、资产评估、互联网金融等方面的职业技能和综合能力的高素质技术技能人才。(二)核心课程：金融基础实务、商业银行、互联网金融、保险实务、个人理财实务、财务报表分析。(三)就业方向：在证券、银行、保险等行业，从事金融管理、金融会
婴幼儿托育服务与管理（普通类）(一)培养目标：培养适应学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位需要，具有从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业技能和综合职业能力，具备保教结合技能，面向从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等领域的高素质技术技能人才。(二)核心课程：幼儿心理学、学前教育学、幼儿营养、幼
关务与外贸服务（普通类）(一)培养目标：培养德技并修、全面发展，适应对外贸易多岗位需要，具有强烈的社会责任感、良好的职业道德及与综合素质，面向商业服务行业的关务与外贸服务专业人员等职业群，能够从事进出口货物关务咨询、海关商品归类、报关报检等通关服务及国际商务单证缮制、国际货运代理等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程：报关与国际货运专业英语、通关单证实务
类别序号招生专业计划数学制学费（元/年）备注“3+2”高职与本科分段培养项目01旅游管理（本科专业：文化产业管理）333+2前三年按我校学费标准收取，后两年按本科院校学费标准收取与南京传媒学院合作，在我校学习五年，其中前三年专科段教育考核合格者，后两年本科段继续在我校学习，由南京传媒学院与我校联合实施教学，毕业后颁发南京传媒学院本科文凭普通类02大数据与会计
大数据与财务管理（普通类）(一)培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展能力；掌握本专业相关知识和技术技能，面向各类企业、非营利组织、会计专业服务机构的会计、财务管理、税务、企业管理咨询等岗位群，培养具备业财融合能力、创造价值能力，具有财
类别序号招生专业计划数学制学费（元/年）备注“3+2”高职与本科分段培养项目01旅游管理(本科专业:文化产业管理)503+2前三年按我校学费标准收取，后两年按本科院校学费标准收取与南京传媒学院合作，在我校学习五年，其中前三年专科段教育考核合格者，后两年本科段继续在我校学习，由南京传媒学院与我校联合实施教学，毕业后颁发南京传媒学院本科文凭普通类02大数据与会计
第一章总则第一条为深化高校招生录取制度改革，进一步拓宽优秀人才的选拔渠道，根据《省教育厅关于做好江苏省2022年高职院校提前招生改革试点工作的通知》要求，结合学校实际，按照“公平、公正、公开、择优录取”的原则，制定本简章。第二条学校全称：江苏商贸职业学院。学校国标代码：14475，省内招生代码：1314。办学性质：省属公办。办学类型：全日制普通高等专科学校。
批次招生专业科目组（代码）计划数学费（元∕年）升学与就业专一（统招）工程造价建筑（11）204700专转本龙信集团、上海银龙建设、江苏科建工程等单位就业建筑工程技术155300电子信息工程技术电子电工（14）205300专转本文思海辉、上海汉得、通富微电、江苏华冈等单位就业大数据技术计算机应用（15）305300计算机网络技术505300信息安全技术应用30
高速铁路客运服务（普通类）(一)培养目标：培养掌握现代铁路乘务规章制度和组织管理基本知识、高速铁路乘务基本理论和车站客运业务操作技能，具有较强的沟通协调与灵活应变能力，面向铁路运输行业的铁路列车服务员、铁路车站客运服务员等职业群，能够从事高速铁路客运乘务工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程：铁路客运规章、高铁乘务实务、高铁售票组织、高铁客运组织与服务、高
江苏航运学院合作“3+3”中职学校与招生计划为全面深入学习全国教育大会精神，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》要求，进一步加快建设现代职业教育体系，学校2022年继续与省内部分中职学校开展中高职合作，通过“3+3”中高职分段培养，努力构建中高职融通的“立交桥”。学校2022年开展中高职合作的中职学校及招
