2020年长春职业技术学院食品与生物技术学院单独专业介绍

2020年长春职业技术学院食品与生物技术学院单独招生专业介绍

食品与生物技术学院--招生专业介绍1.健康管理培养目标：面向健康管理企事业、药品监督与管理部门，培养能够从事健康体检、健康教育、健康监测、健康风险评估分析、健康指导及干预、客户健康管理等相关工作的高素质技术技能人才。就业方向：医院体检中心、美年大健康体检中心、健康管理咨询公司、医院、卫生部门。可获得资格证书：健康管理师2.食品生物技术培养目标：面向啤酒酿造企

2021年长春职业技术学院食品生物技术专业

食品生物技术(一)培养目标：本专业主要面向啤酒酿造企业，培养能够从事啤酒生产、检验等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。(二)主要课程：基础化学、分析化学、生物化学、微生物基础、化工仪表及自动化、食品生产单元操作、机械基础、食品生产安全与管理、啤酒生产技术、啤酒品控技术、啤酒

长春职业技术学院食品与生物技术分院专业介绍

食品与生物技术分院1.药品生物技术--专业咨询电话：0431-，培养目标：主要面向生物制药企业，培养具备药品生产操作、质量管理与药品销售等方面的知识与技能，能够从事药品生产操作、质量管理与药品销售等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。主要课程：微生物与发酵技术基础、生物安全防护、免疫基础

2022年长春职业技术学院单独招生指南

一、学校简介长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。是国家百所示范性高等职业学校，全国毕业生就业典型经验高校，“中国特色高水平高职学校和专业建设单位”，高水平专业群建设单位(A档)，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点单位，吉林省特色高水平学校。学

长春职业技术学院食品与生物技术分院单独招生专业介绍

食品与生物技术分院--招生专业介绍1.健康管理培养目标：面向健康管理企事业、药品监督与管理部门，培养能够从事健康体检、健康教育、健康监测、健康风险评估分析、健康指导及干预、客户健康管理等相关工作的高素质技术技能人才。就业方向：医院体检中心、美年大健康体检中心、健康管理咨询公司、医院、卫生部门。可获得资格证书：健康管理师2.食品工业类培养目标：面向食品的生产及

2021年长春职业技术学院食品质量与安全专业

食品质量与安全(一)培养目标：本专业主要面向食品生产企业、食品流通行业及相关领域，培养掌握食品质量管理、食品安全控制、食品标准与法规等方面知识，具备食品质量管理、监督检测、食品安全评价等基本技能，能够从事食品质量安全检测、食品质量安全监管、食品安全管理体系认证等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术

2013年长春职业技术学院食品与生物技术分院招生专业介绍

食品生物技术（啤酒酿造方向）——专业咨询电话：0431-84602396培养目标：主要面向啤酒酿造企业，培养能在生产、品控等岗位从事生产、检验等工作，具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。主要课程：基础化学、分析化学、生物化学、微生物基础、化工仪表及自动化、食品生产单元操作、机械基础、食品生产安全与管理、啤酒生产技术、

2016年长春职业技术学院食品与生物技术分院招生专业介绍

食品与生物技术分院招生专业介绍药品生物技术——专业咨询电话：0431-，，培养目标：主要面向生物制药企业，培养具备药品生产操作、质量管理与药品销售等方面的知识与技能，能够从事药品生产操作、质量管理与药品销售等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。主要课程：微生物与发酵技术基础、生物安全防护

2019年长春职业技术学院食品与生物技术分院专业介绍

2019年食品与生物技术分院专业介绍食品与生物技术分院1.药品生物技术--专业咨询电话：0431-，培养目标：主要面向生物制药企业，培养具备药品生产操作、质量管理与药品销售等方面的知识与技能，能够从事药品生产操作、质量管理与药品销售等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。主要课程：微生物与

2021年长春职业技术学院食品智能加工技术专业

食品智能加工技术(一)培养目标：本专业主要面向食品生产企业，培养能够在焙烤食品、乳制品、饮料制品、农畜产品、功能性食品等食品加工及相关领域，掌握食品加工的基础理论知识，具备食品加工的操作技能以及设备的维护与保养的基本能力，从事生产加工、技术管理、品质控制、产品开发等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面