计算机科学与技术（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，较好地掌握计算机科学领域的专业知识，包括计算机硬件、软件及其应用的基本理论、基本知识，具有较强的实践能力，能在计算机科学与技术及图形图像处理领域从事计算机教学、科学研究、科技开发和管理工作，能适应未来社会科技发展需要的具有一技之长的应用型人才。(二)主干学科：
计算机科学与技术专业（本科，工学学士学位）专业代码：080901咨询电话：0351-(一)培养目标：本专业面向新技术、新经济、新管理，培养适应社会、经济、技术发展需要，具有社会责任感、良好职业道德和科学素养，符合产业转型升级和企业技术进步需要的德智体全面发展，掌握数学与自然科学，计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，具备自我学习和创新能力，能够从事较为
计算机科学与技术(一)培养目标：本专业侧重计算机应用系统，软硬件相结合，培养学生掌握现代计算机科学理论基础知识、获得完整的工程技术训练、具有较强的英语和实际动手能力高级专门人才。(二)核心课程：离散数学、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、数据库原理及应用、编译原理、计算机网络、软件工程等。(三)就业方向：学生毕业后可从事计算机应用系统、网络与信息系统和计
计算机科学与技术（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，较好地掌握计算机科学领域的专业知识，包括计算机硬件、软件及其应用的基本理论、基本知识，具有较强的实践能力，能在计算机科学与技术及图形图像处理领域从事计算机教学、科学研究、科技开发和管理工作，能适应未来社会科技发展需要的具有一技之长的应用型人才。主干学科：计算机科学与
数据科学与大数据技术（本科，理工类，四年制，理学学士学位）(一)培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有基本的科学文化素养，良好的数学基础和优秀的大数据意识及素质，掌握大数据技术的基本知识、基本理论和基本技能，具备综合的专业素养和创新素质，良好的敬业态度、职业道德与创新创业精神。(二)主干学科：数学、统计学、计算机科学
智能科学与技术（本科，工学学士学位）专业代码：080907咨询电话：0351-(一)培养目标：智能科学与技术专业旨在培养适应国家信息化、智能化发展迫切需要的具有良好科学素养和文化素养，全面系统地掌握智能科学与技术领域的基本理论、基本技术，具有坚实的数学、物理、计算机、电子与信息处理的基础知识以及认知科学、生命科学等多学科交叉的基础知识，具有熟练的智能科学与技
微电子科学与工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数理基础知识和电子技术基础理论，集成电路和MEMS器件基本理论及其设计、制造、测试基本方法以及实验技能，具备较强的专业实践能力和良好外语运用能力，能在微电子及相关技术领域从事研发、工程技术开发与应用、生产管理等工作的应用型高级工程技术人才。(二)主干学科：电子
给排水科学与工程专业（本科，工学学士学位）专业代码：081003咨询电话：0351—该专业为山西省“1331工程”优势特色学科建设专业，山西省优势特色专业。(一)培养目标：本专业培养具有家国情怀、全球环境视野和可持续发展理念，适应国家和地方社会主义现代化建设和经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备人文社会科学素养和扎实的自然科学基础理论知识，具备计算
一、考试时间安排：2022年4月13日（暂定）普通高中毕业生参加：1.文化素质测试（线上笔试）时间：9：00-10：002.职业适应性测试（线上笔试）时间：10：30-11：303.考生面试（视频上传）时间：8:00—22:00；中等职业学校毕业生参加：1.文化素质测试（线上笔试）时间：9：00-10：002.职业技能测试（线上笔试）时间：10：30-11：
数据科学与大数据技术（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有基本的科学文化素养，良好的数学基础和优秀的大数据意识及素质，掌握大数据技术的基本知识、基本理论和基本技能，具备综合的专业素养和创新素质，良好的敬业态度、职业道德与创新创业精神。接受科学研究的初步训练，熟练运用大数据核心技术
