体育教育（体育类文理兼招师范类本科学制4年）(一)培养目标贯彻和落实党和国家的教育方针以及立德树人的根本任务，适应国家基础教育改革发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱体育与健康教育事业，师德高尚，具有国际视野和良好的人文社会科学素养，具备扎实的体育专业理论知识和运动技能，掌握少数民族传统体育训练理论与方法，具有较强的体育教育教学能力，具有自我发展
体育教育（师范类）(一)培养目标培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作，以及在社区、企事业单位、俱乐部等从事体育健身指导工作的应用型人才。主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，掌握作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，具备体育教学、训练、竞赛的基本技
凯里学院2022年“专升本”招生章程第一章总则第一条为规范“专升本”招生工作，维护广大专科毕业生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于凯里学院2022年“专升本”招生工作。第二章学校概况第三条学校名称：中文名：凯里学院英文名：K
思想政治教育（文史类师范类本科学制4年）(一)培养目标思想政治教育专业适应地方经济社会发展需要，培养具有较高政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备马克思主义理论、法学、政治学、管理学和教育学等多学科的基本知识的应用型人才，毕业生能够胜任中小学思想政治课程教学及研究工作，能在党政机关、企事业单位等部门从事与本专业相关的政务、宣传、组织和管理等工作。(二)
小学教育本专业培养德智体全面发展，具有较深厚的小学教育基本理论知识，且专业技能扎实、管理能力较强，并具有创新精神的小学教育综合人才。主要课程高等数学、大学语文、现代汉语、自然科学基础、社会科学基础、儿童发展与教育心理学、小学儿童健康教育、班级管理、音乐、美术、小学综合实践活动、小学教育科学研究方法、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。
小学教育（文科方向理科方向）(一)培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有较深厚的小学教育基本理论知识，且专业技能扎实、管理能力较强，并具有创新精神的小学教育综合人才。(二)主要课程：高等数学、大学语文、现代汉语、自然科学基础、社会科学基础、儿童发展与教育心理学、小学儿童健康教育、班级管理、音乐、美术、小学综合实践活动、小学教育科学研究方法、小学语文课程与教
社会体育指导与管理(一)培养目标培养具有现代社会体育基本知识和实践技能、了解现代体育经营管理的基本理论知识并具有应用这些知识能力，能从事群众性及社区体育的组织管理、咨询指导、运动训练、体育市场经营管理、体育保健康复、教学科研等工作的应用型专门人才。具备从事体育活动的组织管理、咨询指导、体育市场经营开发、科研等方面的能力，掌握一定的体育运动技术，能从事健身指导
体育学院概况及专业简介一、学院简介凯里学院体育学院源于1958年的黔东南大学体育组，1996年6月组建为体育系，2008年更名为体育学院。现有体育教育专业和社会体育指导与管理两个普通本科专业，设有5个教研室和综合实验室1个。专任教师39人，其中教授7人，副教授22人，硕士学位29人。拥有综合性体育馆、网球馆、标准塑胶田径场、足球场、篮球场、排球场、体操房、健
思想政治教育（文史类师范类本科学制4年）(一)培养目标思想政治教育专业适应地方经济社会发展需要，培养具有较高政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备马克思主义理论、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本知识的应用型人才，毕业生能够胜任中小学思想政治课程教学及研究工作，能在党政机关企事业等单位从事以本专业为基础的政务、宣传、组织和管理等工作。(二)主要课
