2018年上海海洋大学硕士研究生入学考试科目《管理学》考试大纲-初试

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  • 一、考试说明
  • 1、参考教材
  • 2、题型及分数比例
  • 二、考试内容
  • 1、管理活动与管理理论
  • 1.1管理的定义及其内涵;管理的职能;管理的两重性原理;管理者的角色和技能;了解管理中的人性假设。
  • 1.2管理理论的发展:(1)古典管理理论:泰罗的科学管理理论的主要内容与意义;法约尔对组织管理理论的贡献;韦伯的“理想的行政组织体系”的主要特点。(2)行为管理理论:了解梅奥的“霍桑”实验的内容并理解其结论和意义。(3)了解数量管理理论的内容和系统管理理论的基本观点,掌握权变管理理论的核心,了解质量管理理论的内容。
  • 2、道德与社会责任
  • 2.1掌握道德的定义和四种道德观;了解影响管理者道德素质的因素和提高员工道德素质的途径。
  • 2.2掌握社会责任的定义、两种社会责任观及评价;了解体现企业社会责任的内容。
  • 3、决策
  • 3.1决策的定义和原则,决策的类型。
  • 3.2古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论的主要内容。
  • 3.3决策的过程;决策的方法:掌握集体决策方法,有关活动方向的决策方法,有关活动方案的决策方法。
  • 4、计划与计划工作
  • 4.1计划的概念及其与决策的关系;计划工作的重要性(计划的性质);计划的类型。
  • 4.2计划的编制过程。
  • 5、战略管理
  • 5.1企业战略性计划的概念和内容。
  • 5.2企业战略环境分析的内容与目的,重点掌握行业竞争结构分析和波特的对竞争对手分析的基本内容。
  • 5.3目标市场研究的基本框架;市场细分和“整体产品”的概念。
  • 5.4掌握各种企业战略选择类型的定义,了解其选择的原则。
  • 6、计划的组织实施
  • 6.1目标管理的基本思想和目标的性质。
  • 6.2滚动计划法的基本思想和网络计划技术的基本原理。
  • 7、组织设计
  • 7.1组织设计的目的、任务和原则;组织设计的影响因素。
  • 7.2组织部门化的基本原则、基本形式及特征。
  • 7.3组织层级化:管理幅度的概念及其与组织层次的关系,管理幅度设计的影响因素;组织层次化设计中的集、分权和有效授权;机械式组织、有机组织。
  • 7.4直线型结构、直线-职能型结构、职能型结构、分部型(事业部型)结构、矩阵型结构、动态网络型结构的特点和适用条件。
  • 8、人力资源管理
  • 8.1人力资源计划中的人员配备原则。
  • 8.2职业生涯发展的阶段及其特点;有效管理职业生涯的方法。
  • 9、组织变革与组织文化
  • 9.1组织变革的含义和现实意义,组织变革的动因、目标、类型和内容;组织变革的阻力、压力及其管理;建设性冲突和破坏性冲突的概念。
  • 9.2组织文化的概念、特征和功能;了解学习型组织和知识管理的基本内容。
  • 10、领导概论
  • 10.1权力的内涵;领导的概念与本质;领导者的类型。
  • 10.2领导方式理论:领导方式行为理论;领导方式情景理论,主要掌握菲德勒权变理论、领导生命周期理论。
  • 11、激励
  • 11.1激励的基本原理。
  • 11.2激励的内容理论:需要层次理论、双因素理论的主要内容及其在应用中应注意的问题;激励的过程理论:公平理论(社会比较理论)和V.弗鲁姆的期望理论及其对管理者的启示。
  • 12、沟通
  • 12.1沟通的概念及其在管理中的重要意义,沟通的过程和类别。
  • 12.2有效沟通的障碍和有效沟通的实现。
  • 12.3对待组织冲突的三种观点和有效管理组织冲突的方法
  • 13、控制与控制过程、控制方法
  • 13.1控制的概念及其必要性,控制过程的基本环节。
  • 13.2控制的类型:前馈控制、同期控制、反馈控制;有效控制的特征:适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制。
  • 13.3预算控制的概念、作用及缺点;生产控制的主要内容。
  • 14、管理的创新
  • 14.1了解创新职能的基本内容。
  • 14.2知识经济的三个基本特点及其对企业组织创新的影响:知识经济条件下的企业制度创新;知识经济与企业层级结构的改造;知识经济与企业文化创新。

《管理学》入学考试大纲

 

一、考试说明

本课程考试范围为管理学基础知识,主要测试考生对管理学的基本概念、基本理论、各项管理职能、管理方法等掌握的程度;测试考生融会贯通灵活运用现代管理学理念和知识的能力;考察测试学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,并考核学生对管理实践热点及管理研究动态的了解情况。

1、参考教材

》(第五版),周三多等编著,复旦大学出版社,2011年

《管理学》(第11版),[美]斯蒂芬· ·等著,中国人民大学出版社,2012年

2、题型及分数比例

名词解释30分、选择或判断题30分、简答题50分、论述题(或案例分析)40分

 

二、考试内容

1、管理活动与管理理论

1.1管理的定义及其内涵;管理的职能;管理的两重性原理;管理者的角色和技能;了解管理中的人性假设。

1.2管理理论的发展:(1)古典管理理论:泰罗的科学管理理论的主要内容与意义;法约尔对组织管理理论的贡献;韦伯的“理想的行政组织体系”的主要特点。(2)行为管理理论:了解梅奥的“霍桑”实验的内容并理解其结论和意义。(3)了解数量管理理论的内容和系统管理理论的基本观点,掌握权变管理理论的核心,了解质量管理理论的内容。

2、道德与社会责任

2.1掌握道德的定义和四种道德观;了解影响管理者道德素质的因素和提高员工道德素质的途径。

2.2掌握社会责任的定义、两种社会责任观及评价;了解体现企业社会责任的内容。

3、决策

  3.1决策的定义和原则,决策的类型。

  3.2古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论的主要内容。

3.3决策的过程;决策的方法:掌握集体决策方法,有关活动方向的决策方法,有关活动方案的决策方法。

4、计划与计划工作

  4.1计划的概念及其与决策的关系;计划工作的重要性(计划的性质);计划的类型。

  4.2计划的编制过程。

5、战略管理

  5.1企业战略性计划的概念和内容。

  5.2企业战略环境分析的内容与目的,重点掌握行业竞争结构分析和波特的对竞争对手分析的基本内容。

  5.3目标市场研究的基本框架;市场细分和“整体产品”的概念。

  5.4掌握各种企业战略选择类型的定义,了解其选择的原则。

6、计划的组织实施

  6.1目标管理的基本思想和目标的性质。

  6.2滚动计划法的基本思想和网络计划技术的基本原理。

7、组织设计

  7.1组织设计的目的、任务和原则;组织设计的影响因素。

  7.2组织部门化的基本原则、基本形式及特征。

  7.3组织层级化:管理幅度的概念及其与组织层次的关系,管理幅度设计的影响因素;组织层次化设计中的集、分权和有效授权;机械式组织、有机组织。

  7.4直线型结构、直线—职能型结构、职能型结构、分部型(事业部型)结构、矩阵型结构、动态网络型结构的特点和适用条件。

8、人力资源管理

  8.1人力资源计划中的人员配备原则。

  8.2职业生涯发展的阶段及其特点;有效管理职业生涯的方法。

9、组织变革与组织文化

  9.1组织变革的含义和现实意义,组织变革的动因、目标、类型和内容;组织变革的阻力、压力及其管理;建设性冲突和破坏性冲突的概念。

  9.2组织文化的概念、特征和功能;了解学习型组织和知识管理的基本内容。

10、领导概论

10.1权力的内涵;领导的概念与本质;领导者的类型。

10.2领导方式理论:领导方式行为理论;领导方式情景理论,主要掌握菲德勒权变理论、领导生命周期理论。

11、激励

11.1激励的基本原理。

11.2激励的内容理论:需要层次理论、双因素理论的主要内容及其在应用中应注意的问题;激励的过程理论:公平理论(社会比较理论)和V.弗鲁姆的期望理论及其对管理者的启示。

12、沟通

12.1沟通的概念及其在管理中的重要意义,沟通的过程和类别。

12.2有效沟通的障碍和有效沟通的实现。

12.3对待组织冲突的三种观点和有效管理组织冲突的方法

13、控制与控制过程、控制方法

13.1控制的概念及其必要性,控制过程的基本环节。

13.2控制的类型:前馈控制、同期控制、反馈控制;有效控制的特征:适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制。

13.3预算控制的概念、作用及缺点;生产控制的主要内容。

14、管理的创新

14.1了解创新职能的基本内容。

14.2知识经济的三个基本特点及其对企业组织创新的影响:知识经济条件下的企业制度创新;知识经济与企业层级结构的改造;知识经济与企业文化创新。

 

原标题:2018年上海海洋大学硕士研究生入学考试科目《管理学》考试大纲-初试

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