2014年淄博信息工程学校机电技术应用专业介绍

一、专业名称

    机电技术应用

二、招生对象

    本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制3年。

三、培养目标

    面向鲁中地区中小型机电企业生产、管理一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，培养具有机电一体化技术专业基础理论知识和专业知识，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的专业实践技能力，适应现代生产需要的机电技术高素质技能型专门人才。

    确定本专业所面向的职业岗位群主要有：

   （1）机电设备安装与调试；

   （2）机电产品维修与维护；

   （3）自动化控制技术；

四、培养规格

（一）知识

1.了解《劳动法》、《合同法》等基本法律、法规知识。

2.掌握语文、数学、英语、德育等的基础人文知识。

3.掌握计算机基本操作应用知识。

4.掌握机械识图与制图、机械技术基础知识。

5.掌握电子电工技术与技能方面的知识。

6.掌握简单机加工知识技能等方面的知识。

7.掌握机电设备安装、调试与维护等方面的知识。

8.掌握工具使用、安全用电、电气控制等方面的知识。

9.掌握相关国家、行业标准等方面的知识。

10.了解企业管理基础知识。

11.了解先进机电创新技术、应用软件等方面的知识。

（二）能力

1.专业能力

（1）具有较熟练的机械加工设备操作、较强的机电产品装配和维护维修能力；

（2）具有电工电子的基本知识和电气控制的基本知识，能够熟练地对电机进行控制；能够应用单片机、PLC控制技术对机电设备进行调试与控制；

（3）具有机电一体化设备的调试、维修和技术支持能力；

（4）具有一定进行产品检验和质量管理的能力；

（5）具有一定进行自动化控制技术的认知、调试能力；

（6）具有进行机电产品售后维修能力。

（7）核心能力：具有机电一体化设备与产品的安装、调试、操作、维修、管理和售后技术服务能力。

2.方法能力

（1）能独立学习、不断更新观念，善于接受新事物，学习新知识技能，自我提高意识强，通过不同途径获取信息的能力，对工作结果进行评估的能力。

（2）能熟练使用Windows操作系统和Office等软件；能熟练地利用因特网检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件等，具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。

（3）能正确分析、处理和有效运用各类数字、信息撰写比较规范的应用文，如工艺卡、工作计划、工作流程记录及工作总结等，且书写工整。

（4）具备安全文明生产与遵纪守法的职业素养。

3.社会能力

（1）有较强的团队协作能力，能针对不同场合，使用恰当的言语与他人交流；能与他人友好交往、合作、生活和工作。

（2）具备一定的创新能力，在学习和工作中，勤于思考，愿意提问，积极发表自己的见解；在实验、实习、实训、顶岗实习中善于动脑，乐于探索，有一定的革新创新见解。

（3）树立从事职业活动所需的行为规范及价值观念，如：良好的思想政治素质、较强的法律意识和责任意识、良好的职业品格和严谨的行为规范等。

（4）良好的心理素质和克服困难的能力及坚韧不拔的毅力，勇于承担责任。

（三）素质

1.基本素质

    思想道德素质：有正确的政治方向，有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境、讲究卫生、文明礼貌、为人正直、诚实守信。

    科学文化素质：有科学的认知理念、认知方法和实事求是、勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛、情趣高雅，有较高的文化修养。

    身体心理素质：有切合实际的生活目标和个人发展规划，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队合作精神；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到高中段学生体质健康合格标准。

2.职业素质

    职业道德：遵守有关法律、法规和规定，具有高度责任心，爱岗敬业、正直无私、廉洁自律、勤俭节约、爱护公物、坚持原则。具有较强的安生生产、环境保护意识。

职业行为：严格执行相关标准、工作程序与规范、工艺文件和安全操作规程。学习新知识、新技能，勇于实践、开拓和创新。能正确择业与就业、尊重师长、团结互助、吃苦耐劳、热爱集体、着装整洁、文明生产。

五、就业面向

    本专业毕业生就业主要是面向鲁中地区中小型机电类企业，主要面向生产、管理第一线，从事机电类加工、电气安装布线、机电设备或自动化流水线的安装、调试、维护、维修、监测等工作。

六、主要实训室